Однажды я работал в банке. И на следующих ступенях над нами работал англичанин с англичанский странным именем. Многие подозревали что он страдает хренью, но он был внешне очень весёлый и добродушный. Он тут по ощущению чувствовал себя отлично. Ну и башлял конечно, что тут при бабле страдать то. Нормально тут было жить при деньгах.
ПРо философию
Сообщений 481 страница 510 из 546
Поделиться4812026-07-08 08:05:20
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Поделиться4822026-07-08 08:09:00
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Один мальчик: хроники
Виталий ПухановСборник прозаических произведений, так называемых "хроник", известного российского поэта Виталия Пуханова. Эти афористичные "хроники" напоминают не то остроумные анекдоты, не то философские притчи, не то парадоксальные буддийские коаны.
....
Ну гугл много чего знает... Авторов авторских анекдотов тоже.
Поделиться4832026-07-08 08:35:31
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Минимальный шаг — перестроить освоение параграфа учебника
Каждый действующий учебник нужно снабдить методичкой со списком вопросов на который он отвечает. И часть учебного времени их обсуждать - до освоения нормативной части.
Нечто вроде "попробуй ответить на вопрос, ответом на который является параграф далее". Класс начинает с обсуждения, и только потом открывается нормативный текст.
Обсуждение не должно быть полностью покрывающим весь смысл нормативного текста. Оно не обязательно должно быть высокого качества - его основной эффект достигается тем что работа с нормами через вопросы - становится культурой. Это его эффективное ядро, вокруг которого каждый учитель сможет играть с качеством уже в меру собственной подготовки, возможностей, желания.
Из раннее приведенного Пикабу. Но при плотности программы, длинне урока, и других мероприятиях на это просто нет времени.
Поделиться4842026-07-08 09:26:13
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-11
- Приглашений: 0
- Сообщений: 1649
- Уважение: [+37/-0]
- Позитив: [+27/-0]
- Пол: Женский
- Провел на форуме:
7 дней 21 час - Последний визит:
Вчера 16:16:31
Mr-Frog написал(а):
Из раннее приведенного Пикабу. Но при плотности программы, длине урока, и других мероприятиях на это просто нет времени.
Ну.... западные люди пытались внедрять у нас тайм-менеджмент. Не приживается..
НО.. Копать нужно глубже. Время на уроке - это всегда вопрос дисциплины и самодисциплины.
Если педагог нормальный и отношение к нему уважительное, то ему не придётся тратить большую часть времени на наведение порядка в классе.
Если я не уважаю учителя, страдаю на уроках разной потусторонней фигнёй, мешаю воспринимать учителя своим соседям... Бесполезно всё. Учить можно только тех, кто готов и согласен внимать.
Нет уважения к учителю - нет ничего. Нет дисциплины. Нет внимания... И бесполезно - какие там учебники и методички.
ПС
Когда я считала философию бесполезным предметом, я слушала её в пол-уха. Но... в моём случае меня удерживало уважение к педагогу. ПОэтому что-то в голове осело.
Поделиться4852026-07-08 10:52:28
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Ну.... западные люди пытались внедрять у нас тайм-менеджмент. Не приживается..
в смысле? не так мало пользуются. есть сабкультура. Но распи#$#%в конечно больше
Поделиться4862026-07-08 11:00:00
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Если педагог нормальный и отношение к нему уважительное, то ему не придётся тратить большую часть времени на наведение порядка в классе.
да не в порядке дело, а в регламенте - опрос подача нового материала первичный опрос на усвоение , надиктовка ДЗ. там таймшит достаточно плотный даже если отношения с классом нормальные. + обязательные контрольные мероприятия (ви таки будете навегное говогить што енто усе либегалы пгидумали... нюню). Ну и куда же без них Разговоры О Важном! вот говорят в каком то ближайшем годе непременно в курс литературы надо запихнуть что то про СВО.
но реальность от в общем идеала как далеко была так и есть. и будет в ближайшие времена
Отредактировано Mr-Frog (2026-07-08 11:01:24)
Поделиться4872026-07-08 11:04:09
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Нет уважения к учителю - нет ничего. Нет дисциплины. Нет внимания..
Мой дядя самых честных правил
когда не в шутку занемог
он уважать себя заставил
и лучше выдумать не мог!
- нашевсе
Поделиться4882026-07-08 11:06:20
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
я с годик на дзене читал блоги о проблемах в провинциальных школах, потом - перестал.
но так ознакомился. Но есть и охренеть восторженные учителя - Нефритовый Фрик например
Поделиться4892026-07-08 11:09:04
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
ПОэтому что-то в голове осело.
как насчет ревизии - что именно?
Поделиться4902026-07-08 11:18:32
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-11
- Приглашений: 0
- Сообщений: 1649
- Уважение: [+37/-0]
- Позитив: [+27/-0]
- Пол: Женский
- Провел на форуме:
7 дней 21 час - Последний визит:
Вчера 16:16:31
Mr-Frog написал(а):
да не в порядке дело, а в регламенте - опрос подача нового материала первичный опрос на усвоение , надиктовка ДЗ. там таймшит достаточно плотный даже если отношения с классом нормальные.
Пральна...
А если класс стоит на ушах, учителя загоняет под плинтус, срывает уроки... Какой может быть регламент, когда в классе бардак??
Поделиться4912026-07-08 11:19:59
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-11
- Приглашений: 0
- Сообщений: 1649
- Уважение: [+37/-0]
- Позитив: [+27/-0]
- Пол: Женский
- Провел на форуме:
7 дней 21 час - Последний визит:
Вчера 16:16:31
Mr-Frog написал(а):
как насчет ревизии - что именно?
После аспирантского курса - я уже не скажу, что там на дне было... 
Поделиться4922026-07-08 11:58:30
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Ирис написал(а):
Пральна...
А если класс стоит на ушах, учителя загоняет под плинтус, срывает уроки... Какой может быть регламент, когда в классе бардак??
почему то значит класс уверен что - ему несут какую то ахинею. Мы кстати - не троллили и не стебали восторженную философиню Сильву Аркадьевну - она лучилась интеллигентностью, а обижать блаженных это харам - тем более что зачеты и экзамены она принимала не свирепо(((
Поделиться4932026-07-08 21:14:03
- Администратор
- Зарегистрирован: 2024-10-29
- Приглашений: 0
- Сообщений: 2394
- Уважение: [+68/-0]
- Позитив: [+67/-0]
- Провел на форуме:
12 дней 22 часа - Последний визит:
Вчера 20:37:41
Mr-Frog написал(а):
почему то значит класс уверен что - ему несут какую то ахинею.
Обычно бардак происходит, когда класс уверен, что ему всё можно, что учитель - всем должен... Когда он не имеет авторитетной поддержки, опыта взаимодействия с малолетними дебилами, которые считают себя умнее других... ну и ещё много разного...
В школе травят не только одноклассников. Случается и учителей травят. Особенно молодых. Или наоборот - старых. А учителя среднего возраста в школы идут неохотно - им зарабатывать надо.
Поделиться4942026-07-09 07:31:34
- Администратор
- Зарегистрирован: 2024-10-29
- Приглашений: 0
- Сообщений: 2394
- Уважение: [+68/-0]
- Позитив: [+67/-0]
- Провел на форуме:
12 дней 22 часа - Последний визит:
Вчера 20:37:41
Ну, вот про размышления на пикабу...
4. Конфликт двух типов мышления
Аристократическая система базируется на динамической картине мира. Любое знание — абстракция, упрощение, оно всегда контекстуально.
Крестьянское мышление — статичное и конкретное. Знания здесь абсолютны и незыблемы.
Нельзя вдруг сделать носителя динамической системы из человека с конкретным мышлением. Трансляция абстракций в такую среду даёт сбой.
Всё это не означает, что аристократы сплошь обладали динамическим мышлением, а крестьяне не понимали места абстракции в картине мира. Но в общем и целом культурные основы у них были именно такие5. Что унаследовали, а что потеряли
Советская система получила фактологическую избыточность — грандиозный объём сведений. Это стало её системным свойством.
Но методологическую избыточность — навык навигации в реальном мире, работу с доступным пространством свобод как культурную основу — она не унаследовала. Для этого нужна динамическая картина мира качестве культурной базы, а её не было. (именно это отражено, например, во фразе Андропова "Мы не знаем общество в котором живем")6. Стихийная компенсация
И тем не менее возник качественный переход: огромный объём фактов сам по себе тянул за собой развитие методологии. Но этот процесс был спонтанным, неосознанным, шёл почти с нуля. Контроля и управления им не было.
Механизм тут простой. Когда фактов становится слишком много и они не привязаны жёстко к конкретной реальности — связи между ними неизбежно начинают восприниматься как подвижные. Возникает пространство для эксперимента: „а что если связать это не так, а иначе?“. Обилие непригвождённых сведений само провоцирует методологический поиск. Но повторю — процесс этот шёл без управления, как побочный эффект перекорма фактами.7. Продукт системы: инженер, а не учёный
Типовой специалист — блестящий инженер, оперирующий статичной картиной мира. Это объясняет мощь советских инженерных школ.
Но учёным он становился редко. Единицы, прорвавшиеся на этот уровень, почти всегда уезжали за рубеж. Система не могла их удержать и воспроизвести как системное явление - скорее как исключение. В виде итога мы видим сегодня мутировавший научпоп, типа "Антропогенеза", околоучёные которого продвигают в общество абсолютизированные догмы самыми грубыми крестьянскими методами, экспрессивными высказываниями. И много чего еще. Это все тяжелое наследие советской системы.
Смешались вместе кони, люди... (с)
Автор каждой строчкой противоречит сам себе...
Ну, если нельзя было изначально на нашу культурную базу натянуть "динамическое мышление" - то, никакие перевороты, перестройки, реформы - этого сделать не смогут.
Нельзя вдруг сделать носителя динамической системы из человека с конкретным мышлением.
Именно поэтому - испокон веков, начиная от Царя Гороха - на Русь завозили иноземцев. Людей с другим типом мышления.
У нас нет и не будет другого народа, как бы либералы об этом не мечтали.
DIXI
Советская система сделала единственно возможное, что смогла - обеспечила избыточность знаний, чтобы те редкие мобильные единицы смогли сделать переход от количества к качеству... в жизненно необходимых сферах. Ибо государство, находясь под постоянной угрозой жизни, всегда было вынуждено задвигать все прочие аспекты жизни, во имя выживания.
И да. Советской системе в первую очередь были нужны инженерные кадры. А учёные - по мере надобности. Ибо вырываться вперёд по науке можно только лишь обеспечив технологический паритет. Хотя бы.
Поделиться4952026-07-09 11:15:39
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Я у него спросил, а что это такое статика и динамика - термины не общепринятые, не думаю что он ответит
Поделиться4962026-07-09 11:17:58
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Аристократическое обучение - это когда вокруг одного ребенка бегают учителя. И лично его темп интересы во главе угла.
Массовое это куча обучаемых на одного пастуха. Это даёт свои особенности.
Поделиться4972026-07-09 11:23:31
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Народ везде, ну скажем честно бытие человека с собой определяет человеку с собой сознание такое же.
Было ли до завоза немцев тут что то похожее на систему образования? Ну кто то буквы в слова складывал. Но массового чем писать и на чем, это не сразу. Береста не подшивается в книги как не крути.
В принципе ведическая культура в глубине дописьменная, традиция основанная на тупо заучивании огромных текстов в мире есть. Но. Была ли она в наших краях, что то ясности нет, что точно да
Поделиться4982026-07-09 12:15:06
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-11
- Приглашений: 0
- Сообщений: 1649
- Уважение: [+37/-0]
- Позитив: [+27/-0]
- Пол: Женский
- Провел на форуме:
7 дней 21 час - Последний визит:
Вчера 16:16:31
Mr-Frog написал(а):
Я у него спросил, а что это такое статика и динамика - термины не общепринятые, не думаю что он ответит
Я, в принципе, понимаю - о чём он.
Есть в нашем менталитете некоторая ригидность и упоротость...
Поделиться4992026-07-09 12:25:12
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-11
- Приглашений: 0
- Сообщений: 1649
- Уважение: [+37/-0]
- Позитив: [+27/-0]
- Пол: Женский
- Провел на форуме:
7 дней 21 час - Последний визит:
Вчера 16:16:31
Mr-Frog написал(а):
Было ли до завоза немцев тут что то похожее на систему образования?
Немцы нам не систему образования организовывали...
Немцы просто ВСЕГДА помогали нам сдвинуться с мертвой точки. У нас узкое место - внедрение и масштабирование. Не проблема изобрести паровоз. И железную дорогу. Проблема - сделать много паровозов и организовать сеть железных дорог.
Образование у нас худо-бедно было... НО, да... такое - писать-считать могу, грамоту разумею, чё ещё надо??
В принципе, поэтому мы никогда не переживали за то, что наши умники уезжали на Запад. Потому что их мозги возвращались к нам готовыми к внедрению технологиями... Нам нужно было только помочь всё перенести на родную почву и вписать в наши реалии.
Поделиться5002026-07-09 12:30:19
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-11
- Приглашений: 0
- Сообщений: 1649
- Уважение: [+37/-0]
- Позитив: [+27/-0]
- Пол: Женский
- Провел на форуме:
7 дней 21 час - Последний визит:
Вчера 16:16:31
Mr-Frog написал(а):
Береста не подшивается в книги как не крути.
Подшивается!! Не хуже пергамента.
Это не та береста, из которой туески делают. Бересту можно расслоить на достаточно тонкие листочки.
Я же уже выкладывала картинки - берестяные книги.
Берестяные «тетради»
Чаще всего под этим имеют в виду отдельные листы бересты, которые сшивали вместе — получалась своеобразная тетрадь. Вместо современных скрепок использовали кожаные ленточки или шнурки. Такие «тетради» действительно существовали. Например, археологи находили берестяные книжечки с записями вечерних молитв или магическими текстами (вроде «Сисиниевой легенды» — заговора от лихорадки). Иногда в одну «тетрадь» сшивали листы одинакового размера.
Отредактировано Ирис (2026-07-09 12:36:40)
Поделиться5012026-07-10 06:26:34
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Какая толщина у тетради 48 листов?
Поделиться5022026-07-10 06:27:09
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Ещё скажи что прописи берестяные издавали(((
Поделиться5032026-07-10 06:33:35
- Администратор
- Зарегистрирован: 2024-10-29
- Приглашений: 0
- Сообщений: 2394
- Уважение: [+68/-0]
- Позитив: [+67/-0]
- Провел на форуме:
12 дней 22 часа - Последний визит:
Вчера 20:37:41
Mr-Frog написал(а):
Ещё скажи что прописи берестяные издавали(((
Не знаю. Может быть...
На Руси берестяными тетрадками было принято зимой печку растапливать... ПОэтому сохранилось только то, что в болоте утонуло...
ПС
Я сейчас макулатурой из 90-х тоже камин растапливаю... Может зря?? Что-то надо было сохранить для истории?
Поделиться5042026-07-10 06:34:45
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Самой большой по объёму текста и размеру является Московская берестяная грамота № 3, найденная в 2007 году в Тайницком саду Московского Кремля.
Её главные рекорды и особенности:Объём текста: содержит около 370 слов и 52 строки. Это почти вдвое превышает объём любого другого найденного берестяного документа.Физический размер: первоначальный размер листа составлял 31 × 19 см.
Содержание: это подробнейшая опись имущества состоятельного человека по имени Турабей, включающая перечисление 25 мастей лошадей и других ценностей.
Также стоит отметить Новгородскую берестяную грамоту № 955 (датируемую XII веком), которая является самой большой по физической длине среди найденных в Новгороде — её размер составляет около полуметра (до 50 см) в длину.
Никаких подшивок археологи не видели
Поделиться5052026-07-10 06:41:54
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Толщина бересты для грамот обычно составляет от 1 до 2 миллиметров (иногда до 3 мм)
Типа тетрадка 12 листов это 1 см толщиной для самой прямо лучшей бересты.
Отредактировано Mr-Frog (2026-07-10 06:42:42)
Поделиться5062026-07-10 06:43:20
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Ну заносите более исправленные данные. Если что.
Поделиться5072026-07-10 06:48:34
- Администратор
- Зарегистрирован: 2024-10-29
- Приглашений: 0
- Сообщений: 2394
- Уважение: [+68/-0]
- Позитив: [+67/-0]
- Провел на форуме:
12 дней 22 часа - Последний визит:
Вчера 20:37:41
Mr-Frog написал(а):
Никаких подшивок археологи не видели
Ну, может, это очередной фейк, как и велесова книга.
Суть не в этом.
Мы, действительно, отстаём от Европы лет на 500, а то и больше. Более того, в силу особенностей географии приобрели особо инертный стиль мышления.
Необходимо приложить неимоверное количество усилий, чтобы убедить русского крестьянина в изменении привычного образа жизни. Ленину пришлось применить продразвёрстку и раскулачивание, чтобы подвигнуть крестьян к более активным движениям.
В силу этой инертности (а зачем?) все новшества у нас обычно (впрочем как и сейчас) встречают усиленное сопротивление.
В отличие от европейских пейзан, которые в тесноте своей всегда были готовы быстро думать, чтобы выживать в условиях жёсткой конкуренции за землю и ресурсы.
Многовековая тренировка изворотливости ума - против "Вечного стабильного уклада"....
Поделиться5082026-07-10 06:50:57
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Толщина пергамента (пергамена) в древних летописях обычно варьируется от 0,1 до 0,4 мм. В зависимости от выделки, шкуры животного и его возраста (например, для тонкого веленя использовались новорожденные телята), показатели могли меняться. В древнерусских летописях и рукописях листы часто были
Для сравнения по мнению Гугла. Можете исправить приведя ссылку на авторитетный источник.
Отредактировано Mr-Frog (2026-07-10 06:52:27)
Поделиться5092026-07-10 06:54:42
- Активный участник
- Зарегистрирован: 2024-11-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 5751
- Уважение: [+111/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
18 дней 7 часов - Последний визит:
Вчера 18:36:11
Необходимо приложить неимоверное количество усилий, чтобы убедить русского крестьянина в изменении привычного образа жизни. Ленину пришлось применить продразвёрстку и раскулачивание, чтобы подвигнуть крестьян к более активным движениям.
Петр первый просто кнутами сгонял на строительство дороги.
Ленин и Сталин конечно нет - с добрым словом и винтовкой можно убедительно убеждать.
Поделиться5102026-07-10 07:02:16
- Администратор
- Зарегистрирован: 2024-10-29
- Приглашений: 0
- Сообщений: 2394
- Уважение: [+68/-0]
- Позитив: [+67/-0]
- Провел на форуме:
12 дней 22 часа - Последний визит:
Вчера 20:37:41
Mr-Frog написал(а):
Типа тетрадка 12 листов это 1 см толщиной для самой прямо лучшей бересты.
Толщина одного листа бересты зависит от возраста берёзы и способа подготовки материала:
В естественном виде — примерно 0,5–2 мм. Тонкие слои ближе к 0,5 мм берут с молодых деревьев или снимают только внутренние слои коры; более толстые (до 2 мм) — с взрослых берёз.
После обработки (вываривания, скобления, расслоения) толщина часто уменьшается до 0,3–1 мм: мастера убирают грубые внешние слои, чтобы береста стала гибче и ровнее.
Но может в 10 веке такой фигнёй и не заморачивались. Просто дождались, когда бумага дойдёт до нас своим ходом (с татаро-монголами). 