Маугли - как образчик выживающего в агрессивной среде.

Правда на текущий момент - есть огромный минус. И даже два.

Первое - абсолютное падение авторитета учителя. Я сейчас даже не в состоянии придумать какой должна быть личность, авторитетная во всех отношениях.... Бандит, чиновник, олигарх?? Ни у кого из них нет безусловного авторитета. Ни у силовиков, ни у Бога, ни у чёрта...

Это, конечно, не наш уровень компетенции, но задуматься хотя бы за уровень уважения к учителю, к матери, к отцу - чтобы не только ребёнок, но и взрослый имел в дальнейшем базу для создания себе опорной точки - вполне реально.

Смотря где. Авторитет. По разным срезам свои табели о рангах, свои брахманы и шудры.

Уважение, оно действует не везде. Оно везде по-разному а не как пропуск вездеход.

Вчера тебя на фирме уважали и советовались, как и твоего друга. А завтра топ спустил приказ сократить половину. И кто то из тебя или друга, окажется за бортом. И все досвидос. Акции уважения сгорели и дивидендов не приносят.... Кроме случая Ленина. Как занял место так пока и лежит.

Саша-дразнилка — Артюхова Н.М.

— О чем ты плачешь, Лялечка? — спрашивал папа.
— Меня Саша дразнит!
— Ну и пусть дразнит. А ты не дразнись.

Было очень трудно не дразниться, но один раз Ляля попробовала, и вот что из этого вышло.

Ребята сидели за столом и завтракали.
— Вот я сейчас поем, — начал Саша, — и твою куклу за ноги к люстре подвешу.
— Ну что ж, — засмеялась Ляля, — это будет очень весело!
Саша даже поперхнулся от удивления.
— У тебя насморк, — сказал он, подумав. — Тебя завтра в кино не возьмут.
— А мне завтра не хочется. Я пойду послезавтра.
— Все вы, девчонки, — дрожащим голосом проговорил Саша, — все вы ужасные трусихи и плаксы.
— Мне самой мальчики больше нравятся, — спокойно ответила Ляля.
Саша посмотрел кругом и крикнул:
— У меня апельсин больше, чем у тебя!
— Ешь на здоровье, — сказала Ляля, — поправляйся.

Тут Саша не выдержал и заплакал.
— О чем ты плачешь, Сашенька? — спросила мама, входя в комнату.
— Меня Лялька обижает! — ответил Саша, всхлипывая. — Я ее дразню, а она не дразнится!

А можно примеры из жизни?
Я читаю несколько педагогических блогов, что то школьные практики пишут о другом.

А смысл роптать? Родители либо встанут на сторону школы, либо засунут язык в жопу а потом будут кидаться в истерики.

Отредактировано ВиШень (2025-01-26 15:19:39)

А в военной среде это в пределах нормы, внезапно. Потому как если один накосячил, и из -за него пострадало несколько человек, то они потом ему в казарме объяснят что не надо было косячить. То бишь ресурсы для этого есть.

В советско-фашистской школе было устроено очень интересно - ресурсов воздействия на, допустим, третьегодника- АУЕшку у одноклассников вообще нет. Поэтому очень удобно было вешать ответственность "за вашего товарища на школьников.

Сейчас с этими нашими либеральными ценностями и личными свободами я дошла до школы, и заставила училку озвучить какие инструменты воздействия на одноклассника есть у учеников. Через минут 15 она признала что никаких. И её попустило с офигенной идеей коллективной ответственности.

Генерализация. В СССР были очень разные школы с очень разным микроклиматом и очень разными отношениями между учениками, между учениками и учителями, между директором и всеми остальными. Я сменила 6 школ Из них 5  в Москве. Думаю, что выборка по областям дала бы еще бОльший разброс. Так что всякие "борцуны за права" где-то уместны, где-то нет. Так же как и коллективная ответственность. Вполне показателен пример Украины, жители которой ну совсем не виноваты в том, что происходит в стране или те же европейцы, которые искренне не понимают, что своей поддержкой украинского нацизма они спровоцировали происходящее, что простое осуждение обстрелов Донецка и убийства мирных граждан со стороны Киева, помогло бы спасти сотни тысяч жизней

Пример Украины намного многомернее чем нам его подают. Но думаю обсуждать нюансы на форуме  - дело сильно неполезное для форума.

Скорее всего секрет в том что у тебя родители нормальные были. Педагоги один раз включили невменяшу, увидели что не проканывает, и перестали. Или не перестали, но родители видели что это невменяша, и тебе не транслировали.

Мои от любой учительской или соседской невменяши колотились в истерике неделями, потому что  было важно что о них скажут, а не реальное положение вещей. Но это тоже продукт совкового воспитания.

Рабоче-крестьянские родители моих одноклассников кстати тоже некоторые умели невменяшу приводить в меридиан. Соответственно именно у этих одноклассников воспоминания более благостные.

Отредактировано ВиШень (2025-01-26 21:15:37)